OECD社会与情感能力研究项目实地测试顺利完成

发布时间🧙🏽‍♀️:2018-11-26浏览次数:0文章来源:天美娱乐

2018年11月12日至25日,为期两周的OECD社会与情感能力研究项目实地测试在苏州市30所抽样学校顺利完成。

11月19日🚣,天美娱乐主任袁振国教授、教育学系主任黄忠敬教授,以及苏州市教育局副局长李婧娟👨🏼‍🔧、德育处处长徐洁等一行到苏州市相城区陆慕高级中学实地走访。就施测前的相关准备工作进行了实地指导,并现场观看了学生测试的全过程。袁振国主任在与中小学校长⏪、测试主任、学校协调员交流过程中,进一步说明了本项目测评的意义和价值,并就测评过程中可能存在的问题进行了沟通。随后,袁振国主任同教育局相关人员就测评后的总结研讨、项目成果梳理以及明年的相关测评等工作进行了深入探讨,并达成了共识。

为期两周的实地测试分别在苏州市昆山市正仪中心小学🍸、苏州市苏州高新区第一中学等30所中小学举行🐋。一共进行测试60场次,参与学生和家长人数近3000人,受测教师600余人🤒,受测校长30人。学校协调员与测试主任共计60人。其中10岁组与15岁组分别组织测试了30次,每所学校均举行2场测试😛。每场测试均由一位学校协调员及相对应的一名或两名测试主任共同主持。

在实地测试过程中🤴,学校协调员及测试主任都认真履行职责,根据培训会议的要求,认真做好施测前的各项准备工作。学校协调员积极完成学生、家长♠︎、教师及校长的联络协调任务,测试主任作为“主考官”与项目组及测试学校积极沟通,克服困难🐽,保障了测试的有序顺利完成。所有受测学生在统一测试过程中表现良好🕵🏻‍♀️,均能够按照测试要求完成测试,能够明确测试的目的和意义。对测试问卷中关于学生自己的、朋友的、家人的以及周围生活情况的信息进行如实的回答。

本次实地测试作为大规模测评项目的一次模拟试验,不仅为各抽样学校学校协调员与测试主任提供了实地演练的机会⛲️,使其更加明确和熟悉了自身责任与测试的流程🚭,同时为项目组就测试期间可能出现的各种问题进行梳理反馈⛰,为2019年苏州参加正式测试积累宝贵的经验🙏🏼,为更加有序的开展相关工作奠定了坚实的基础♻️👨‍👩‍👧。

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